Une double compétence pour les systèmes embarqués
Description et objectifs
La spécialité forme des ingénieurs à la conception des systèmes embarqués intégrant des technologies électroniques et informatiques. La formation s’appuie sur des connaissances scientifiques larges qui assurent un fort potentiel aux diplômés favorisant un développement de carrière. Initiés à la recherche, les étudiants peuvent effectuer un stage en laboratoire et préparer un master. Cette formation favorise la poursuite en doctorat des élèves souhaitant une spécialisation recherche. Proche des entreprises, la spécialité accueille des professionnels parmi ses professeurs et place la réalisation d’applications concrètes au cœur de ses enseignements, certains projets confiés aux étudiants émanant d’industriels eux-mêmes. Sortis de l’école, les diplômés rayonnent à la fois comme ingénieurs d’étude, de R&D ou comme chef de projets, le management faisant partie intégrante de leur cursus.
Secteurs d’activités et débouchés
Fonctions
- R&D
- Chef de projet
- Technico-commercial
Secteurs
- Ferroviaire ou naval
- Développement logiciel
- Réseaux et telecoms
- Assurance, banque, finance
Visites, projets et stages
Comme tous les élèves ingénieurs, les élèves de la spécialité doivent suivre 3 stages dont au moins 2 en industrie.
Année 3. Découverte industrielle de l’entreprise (stage 4 semaines minimum)
L'objectif est une découverte de l'activité de transformation de l'entreprise. Le travail quotidien du stagiaire est laissé au choix de l'entreprise, celui-ci peut occuper différentes postes d'opérateurs ou éventuellement travailler sur un sujet donné par l'entreprise.
Année 4. Management Industriel (stage 8 semaines minimum)
La restitution attendue est une présentation du management de la qualité et la production et un compte rendu de l'activité du stagiaire qui peut porter sur un aspect du management de l'entreprise (logistique, qualité, production, sécurité, technico-commercial...).
Le travail quotidien du stagiaire est sous tendu par un sujet fixé par l'entreprise, qui touche à certains aspects du management
Année 5. Stage industriel de fin d’études (5 mois minimum) qui porte sur une étude à réaliser et dont l’évaluation porte sur la validation de la démarche d’ingénieur dans la conduite de l’étude.
Durant ce stage, l’étudiant est mis en réelle situation d’ingénieur.
Ce contact avec le milieu professionnel est aussi favorisé les interventions de nombreux professionnels aux enseignements, par des visites d’entreprises et par la gestion de projet scientifique et technique en lien avec des laboratoires de recherche et développement. Ce module d’année 4, correspond à une mise en œuvre d’un projet donné par une entreprise et qui conduit à un travail bibliographique et expérimental d’année
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